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【実績報告】入塾から約2か月、生徒たちに現れた嬉しい変化

個別指導塾リライトの塾長です。

新学期が始まり2週間が経過しました。
2月の学年末テストに向けて入塾した中高生や、新学年に向けて3月に入塾した生徒たちにとっては、リライトに通い始めて1~2か月くらいとなります。

この短期間で、生徒たちや保護者の方々から成果や嬉しい変化の報告を受けていますので、
この記事ではその中の3つを紹介します。

①【中学生】英語の点数が30点以上アップ

英語に強い苦手意識を持っていた生徒の事例です。
これまでは単語も文法も殆ど定着しておらず、テストでは「なんとなく」で回答し、当たっていたらラッキーくらいの気持ちで解いていたそうです。

この生徒を教えるうちに「理解はできるものの、英語への苦手意識と興味のなさから定着しない、すぐ忘れてしまう」という課題を見つけました。

そこで「定着」に重きを置いたカリキュラムで2か月間頑張ってもらったところ、先日行われた道コン(北海道学力コンクール)で30点以上アップを叶えることができました!

点数の低さは理解力の無さではなく「定着のしにくさ」が原因であることに気づいてカリキュラムを組み、それについてきてくれたことが勝因だったと思っています。

②【小学生】算数への苦手意識が改善

算数、特に文章問題に対して「自分にはできない」という苦手意識を持っていた生徒の事例です。
ある分野で苦手意識が芽生えてしまい、そこから算数の点数が伸び悩んでいました。

リライトでは、自信を持てるように予習を中心に行っています。
そうすることで「塾で予習をする→学校の授業が分かる→点数に繋がり自信が出る→また頑張ろう」というプラスのサイクルを作れると考えています。

入塾してからこれを続けた結果、ご本人や保護者様から「算数への苦手意識が減ってきた」というお言葉を頂くことができました。

もちろん必要なタイミングで復習も行います。
予習中心で行うとはいえ、ゆくゆくは全ての分野を出来るようになっていただくことを目指しています。

③【高校生】自習の質と学習時間の増加

家では誘惑が多く、なかなか集中して勉強に取り組めないと悩んでいた高校生です。
現在では塾の自習席をほぼ毎日活用し、学習時間を確保できるようになっています。

ご本人や保護者様からも「家で勉強するよりも圧倒的に質が上がり、勉強する時間そのものも増えた」というお言葉を頂くことができています。

塾に来てもなかなか集中できないということがないよう「ポモドーロ・テクニック(集中25分と休憩5分を繰り返す方法)」を取り入れるなど、やり方も工夫しています。

もちろん高校生だけでなく小学生や中学生もご利用いただけます。

4月後半になり、学校の授業も本格化しています。
もし現在、勉強に対して不安や行き詰まりを感じているのであれば、今のうちに学習環境を見直すことが、少し先の結果を大きく変えます。

学習相談や無料体験授業は随時受け付けておりますので、お気軽にお問い合わせください!

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